一、音色除了响度和音调外，声音还有一个重要的性质，就是音色比如，一个钢做的音叉，与一个木头做的音叉，即便是响度相同，频率相同，我们还是能听出来区别这就是声音的音色的不同音色并没有严格的物理定义，不过我们要知道：。
1、音色由发声体本身的材料、结构等因素决定2、因为声音的音色不同，人们可以通过听声音来区分物体二、活学活用（音调、响度与音色的区分）1、在“红歌献党”的活动中，小明能辨别出高音与低音，他是依据声音的（ ）。
A．音色 B．音调 C．响度 D．振幅【解析】声音的强弱指的是响度，高音与低音，指的是音调【答案】B2、英国科学家切断番茄植株的茎，用人耳倾听没有引起任何听觉但在靠近茎的切口处放置录音机录音，然后用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地听到“尖叫”声。
这说明，番茄植株遭受伤害后，会发出（ ）A．响度很小的超声波B．响度很大的超声波C．响度很小的次声波D．响度很大的次声波【解析】用超大音量播放表示原来的响度小；超低速度播放表示原来的音调高，番茄植株遭受伤害后，会发出响度很小的超声，故A正确。
【答案】A3、关于声现象，下列说法正确的是（ ）A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的B．吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔上的手指，是为了改变发出声音的响度C．公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调
D．超声波可以在真空中传播【解析】不同人声音的音色不同，区别出熟悉的人谁在说话，是因为音色不同的原因故A正确；吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔上的手指，是为了改变振动的空气柱的长度，即改变空气柱振动的快慢，故是为了改变音调，故B错误；公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的响度，故C错误；超声波也是声波，声波不能在真空中传播，故D错误。
【答案】A4、小红同学多才多艺，不仅钢琴弹得好，小提琴拉得也很棒当她用不同的力弹钢琴时，钢琴发出声音的_______不同；当她用相同的力弹奏不同的琴键时，钢琴发出声音的_______不同；当她弹钢琴、拉小提琴时，你是根据_______的不同来分辨琴声的。
【解析】当小红用不同的力弹钢琴时，琴键振动幅度不同，钢琴发出声音的响度不同，用力越大振幅越大，钢琴发出声音的响度越大；当用相同的力弹奏不同的琴键时，振动频率不同，故发出声音的音调不同；弹钢琴、拉小提琴时，钢琴和小提琴发出的音色不同，所以可以依据音色的不同来区分琴声。
【答案】响度；音调；音色5、小华用录音机录下自己唱歌的声音，再播放出来感觉和直接听到的声音不同在乐音的响度、音调和音色三个特性中，考虑到录音机音量是由自己调节的，所以不是声音的_______不同；询问其他同学，得知自己唱的音是准的，没有“跑调”，所以不是声音的_______不同；由此可以推断是声音的_______不同。
【解析】由题知，小华用录音机录下自己唱歌的声音，再播放出来感觉和直接听到的声音不同；考虑到录音机音量是由自己调节的，即播放出来的声音和直接听到的声音的响度可以相同，所以不是声音的响度不同；询问其他同学，得知自己唱的音是准的，声音没有跑调，说明声音的音调是相同的；播放出来的声音和直接听到的声音不同，是因为音色不同。
【答案】响度；音调；音色6、人站在北京天坛回音壁圆形围墙内说话，声音经过多次_______，可在围墙的任何位置听到编钟是我国春秋时代的乐器，敲击大小不同的钟能发出不同的_______（选填“音调”“响度”或“音色”）。
音乐家贝多芬耳聋后，用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声，这是利用_______来听声音的【解析】站在天坛回音壁的围墙附近说话，声音遇到障碍物会反射回来，声音经过多次反射，故可以在围墙的任何位置听到；用相同的力度敲击大小不同的钟，编钟的质量不同、体积不同的钟，振动的难易不同，频率不同，音调不同；音乐家贝多芬耳聋后听声音是通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。
科学中把声音的这种传导方式叫做骨传导【答案】反射；音调；骨传导。
