简单的说就是基础教育名存实亡，高等教育一塌糊涂现在说重视艺术教育，但是，大家补语文数学外语，没人补音乐，找个老师学钢琴恨不得50块钱都不舍得家长不肯投入，学苗就差按说现在的孩子数量比我们那时候少得多，他们今后考大学的录取率也比我们那时候高，我也不明白这些家长为啥这么焦虑。
学音乐慢慢的成为学习不好，但是还想上个大学的通道，这就造成了这个专业里大多是不喜欢这个专业的人我上大学那时候，同学没有几个是初中以后才开始学专业的，绝大多数都是从小学的，那还就是个师范大学的音乐系现在呢，从小学的是少数，大多数是高中才开始学的。
高等教育里面，音乐教育专业基本上就是糟糕的代名词，专业能力远不如表演的，但是现在表演的也烂的没法看，所以音乐教育专业的学生就更我母亲就是小学音乐老师，当年他们排合唱，给学校弄个文艺晚会我觉得他们基本上玩着就能整了，现在好多年轻老师排个合唱还得把他们这帮老家伙弄回去帮着排，这水平真的是。
我也去小学排过合唱，我本来就想去当个场外指导，结果我发现他们的老师真的是不知道咋整，所以，只能自己动手了至于高等教育，现在只有专业院校可以选学生，其他的院校，基本上都是老天爷给什么就只能教什么统考可以钻空子的地方又太多，所以很多人专攻考试就能进学校学专业。
在我看来，21世纪初扩招的恶果已经体现出来了，现在这个教育状况比起之前扩招，那就是核武器和常规武器的区别。如果国家没有好的政策导向并且落实，20年后的音乐教育水平会比现在还惨很多。
